Tematica examenului de licență - sesiunea iunie 2011

Documente anexate:	Mărime
tematica-examen-licenta-biologie-2011.pdf	209.01 KB
tematica-examen-licenta-ecologie-2011.pdf	159.52 KB

Reglementări privind aplicarea sistemului de credite transferabile

Note:

Prezentul regulament, aprobat în anul 2001, a fost amendat în urma modificărilor survenite de Regulamentul general de credite al Universităţii şi în urma hotărârilor conducerii facultăţii în anii 2003 şi 2004.

Creditele si sistemul de alocare a creditelor a fost introdus incepand cu anul univ 1996 - 1997 in facultatea de Stiinte ale Naturii. Sistemul de credite a fost cu caracter general in toată Universitatea “Ovidius” Constanta incepand cu anul universitar 1998/1999. Prezentul regulament, aprobat în anul 2001, a fost amendat în urma modificărilor survenite de Regulamentul general de credite al Universităţii şi în urma hotărârilor conducerii facultăţii în anii 2003, 2004, 2005.

I - Generalităţi privind sistemul creditelor transferabile

Explicatii preliminare

Ep 1. Creditele transferabile masoara volumul de munca pretinsa studentului concretizat in:

- participare la cursuri, seminarii si laboratoare;
- studiu individual;
- colocvii, examene, activitati practice.

Ep 2. Creditele masoara direct procesul de invatare - respectiv munca studentului, nu procesul de instruire - activitatea cadrelor didactice.

Ep 3. Creditele alocate disciplinelor de studiu sunt castigate integral. Castigarea creditelor se face numai in urma promovarii disciplielor.

Ep 4. Sistemul de credite transferabile nu inlocuieste evaluarea prin note. Creditele nu evalueaza calitatea procesului de invatare.

Ep 5. Durata standard de studiu a unei discipline este semestrul. Incadrarea normala a unui semestru este cuantificata conventional, cu 30 - 30 de credite. Disciplinele care sunt esalonate pe mai multe semestre vor fi creditate modular pentru fiecare semestru. Eventualele abateri trebuie compensate pe parcursul anului astfel ca un an academic sa fie incadrat normal cu 60 de credite.

Ep 6. Sistemul de creditare a disciplinelor face posibila:

- compararea programelor de studiu pe plan interuniversitar;
- constructia flexibila a programelor de studiu in cadrul planului de invatamant;
- includerea unor discipline noi in programul de studiu;
- recunoasterea perioadelor compacte de studiu efectuate in alte unitati de invatamant.

Ep 7. Prin utilizarea sistemului de credite sunt monitorizate mai riguros programele de studiu. Programul de studiu reflecta ansamblul de discipline - obligatorii, optionale si facultative - studiate (traseul educational).

Ep 8. Reglementarile specifice de la nivelul facultatii privind aplicarea sistemului de credite sunt hotarate de Consiliul Profesoral al facultatii in conformitate cu regulamentele cadru aprobate de Senatul Universitatii.

II. - Reguli generale (RG) privind aplicarea sistemului de credite

RG 1. Regulamentul pe credite transferabile se aplica tuturor studentilor facultatii, cursanţilor de la studii masterale sau doctoranzilor care urmeaza cursurile scolii doctorale, fara a se face nici o exceptie privind drepturile si obligatiile.

Creditele masoara cantitatea de munca pretinsa studentului, sub toate formele ei, suficienta pentru a asigura promovarea unei discipline.

RG 2. Acordarea de credite se face pe discipline de studiu, in functie de numarul total de ore afectate cursurilor, laboratoarelor, seminariilor sau activitatilor practice. Pachetul de credite alocat unei discipline nu este divizibil si nu se poate obtine in etape.

RG 3. Studentul obtine pachetul de credite alocat disciplinelor numai in urma promovarii examenelor sau a altor forme de examinare (colocvii, s.a.).

RG 4. Conditia de promovare este cea specifica sistemului de evaluare cu note. Acordarea creditelor se face integral după promovare; numărul de credite obtinut în urma promovării este cel stabilit, indferent de nota obtinută.

RG 5. Baza de calcul pentru cantitatea de munca ceruta studentului este timpul necesar frecventarii cursurilor, seminariilor si laboratoarelor, studiului individual, efectuarii temelor, executarii practicii.

RG 6. Creditele nu masoara importanta disciplinelor. Aceasta este reglementata prin regimul obligatoriu, optional sau facultativ.

Disciplinele obligatorii au în vedere acumularea de către studenti a cunostintelor de bază specifice profilului.

Disciplinele optionale au drept scop aprofundarea unei directii particulare precum si specializarea studentilor.

Disciplinele facultative urmăresc lărgirea orizontului de cunoastere si de cultură generală a studentilor angajand domenii complementare.

RG 7. Creditele nu masoara dificultatea sau gradul de detaliere si aprofundare; aceasta reflecta in timpul acordat prelegerilor, (cursurilor) si in cunostintele preliminare cerute (preconditii).

RG 8. Creditele nu masoara calitatea pregatirii studentului; aceasta este evaluata prin note.

RG 9. Creditele pot fi agregate in module, in vederea obtinerea unei specializari sau unei calificari complementare.

RG 10. Creditele sunt transferabile intre structurile apartinand unor specializari sau profile diferite - transferul structural (regula permite interpretarea flexibila a regimului de discipline de profil sau complementare).

RG 11. Creditele sunt transferabile de la o unitate de invatamant la alta pe discipline, pe grupuri de discipline (module) sau pe perioade compacte de studiu - transferul orizontal. Transferul se face la cererea studentului pe baza unei conventii intre institutiile de invatamant implicate.

RG 12. Creditele pot fi obtine si in avans - in masura in care sistemul de preconditionare o permite - si se pot reporta in semestrele urmatoare (mobilitatea creditelor).

Creditele obtinute in avans nu pot influenta numarul de credite necesar promovarii anului curent de studiu si nici nu pot fi luate in calculul bursei; toate acestea se au in vedere numai pentru semestrul sau anul căruia îi apartine disciplina promovată.

- Notele de la disciplinele contractate în avans vor fi trecute în cataloage separate, pe baza cererilor scrise ale studenţilor, în conformitate cu contractul de studiu.
- Notele vor fi semnate de cadrul didactic examinator şi datate în mod corespunzător.
- Nu este permisă prezentarea la alte examene în afara celor cuprinse în contractul de studiu. In caz contrar, notele vor fi invalidate, examenul refăcut într-o sesiune ulterioară iar cadrul didactic sancţionat în conformitate cu prevederile legale în vigoare.

RG 13. La cerere, studentul poate opta pentru parcurgerea disciplinelor din doi ani consecutivi in cursul unuia singur. Cererea va fi aprobata de Consiliul facultatii si de Rectorul Universitatii. In cazul studentilor inmatriculati pe locurile cu taxa, acestia vor achita taxa integrala pentru credite (taxa pentru doi ani). In cazul nepromovarii tuturor disciplinelor, acestea vor fi promovate in cursul unui an normal pentru studentii fara taxa si a unui an cu taxa pentru studentii cu taxa.

RG 14. Creditele odata obtinute se recunosc pe intreaga durata a scolarizarii. Recunoasterea lor nu este afectata de eventualele modificarile de program sau plan de invatamant (imperisabilitatea creditelor).

RG 15. Admiterea la sustinerea examenului de licenta este conditionata de obtinerea tuturor creditelor aferente disciplinelor obligatorii si optionale.

In cazul modificarii planurilor de invatamant, studentul nu va fi obligat să promoveze disciplinele nou introduse; poate sa o faca în mod optional, fără ca unitatile de creditele astfel obtinute să înlocuiască creditele disciplinelor nepromovate.

In cazul în care disciplina nepromovată de student este afectată de modificarea planului de învătământ, situatia va fi reglementata de conducerea facultătii.

RG 16. Creditele alocate se cumuleaza pe discipline, la valori intregi sau fractiuni de 0,5. Numărul de credite pentru o disciplină se stabileşte considerând că numărul de ore de lucru pe săptămână este de 40. Se împarte numărul de 30 de credite la 40 si se obtine numărul de credite aferent unei ore de lucru (0,75). Acesta se înmulţeşte apoi cu numărul de ore afectat disciplinei respective prin planul de învăţământ, la care se adaugă numărul estimat de ore pentru studiul individual. Rezultatul se rotunjeşte pentru a obţine un număr întreg.

RG 17. La nivelul universitatii, facultatii sau catedrelor sunt desemnati coordonatori ai sistemului care acorda consiliere studentilor si cadrelor didactice.

Măsuri complementare (MC) sistemului de credite

MC 1. Recunoasterea sistemului de credite si a notelor obtinute pe toata durata scolaritatii implica disparitia notiunii de repetentie si a sistemului de reexaminari. In sistemul de credite se operează cu notiunile de student promovat si student integralist. Este declarat promovat studentul care obtine minimum de credite pentru promovarea anului; este declarat integralist studentul care a obtinut toate creditele acordate pe anul de studiu.

MC 2. Pentru acumularea de credite suplimentare necesare obtinerii unor specializari sau unei calificari secundare, la sfarsitul ciclului al II-lea, studentul poate obtine - la cerere – 1 - 2 semestre de prelungire de scolaritate. In aceasta situatie, studentul beneficiaza de scolaritate gratuita.

MC 3. Situatia scolara de la fiecare disciplina se incheie pana in ziua anterioara inceperii anului universitar urmator.

MC 4. Examenele se tin in sesiunile programate. La fiecare disciplina sunt admise numai trei examinari: doua gratuite, a treia cu plata taxei de examinare. Valoarea taxei de examinare va fi stabilita de conducerea facultatii.

MC 5. In cazul materiilor care se predau un singur semestru, in ultimul semestru al ultimului ciclu de invatamant, se vor prevedea in perioada de examinare urmatoare primei sesiuni de dupa terminarea materiei, doua date diferite pentru examinare. Aceeasi reglementare se aplica numai materiilor care se predau in ultimul semestru din anul de incheiere al unui ciclu si la care verificarea se face printr-un singur examen la finele semestrului.

MC 6. Examinarile suplimentare in caz de nepromovare se tin in sesiunile programate.

MC 7. Studiul disciplinelor nepromovate va fi reluat integral, cu plata creditelor aferente, in cazul cand absentele la cursuri, seminarii si lucrari practice depăsesc un procent de 50%, indiferent de motive.

MC 8. Studentii care in 2 - 4 semestre succesive (conform reglementarilor proprii) acumuleaza mai putin de 50% din creditele reprezentand ritmul normal de studii (30 de credite) sunt înscrişi în ani de prelungire a activităţii sau sunt exmatriculati. Cazurile de forta majora (concedii medicale, de maternitate, misiuni specialie, burse de studii, etc.) sunt acceptate ca exceptii de la regula si se rezolva prin intreruperea sau prelungirea scolaritatii gratuite. Intreruperile si prelungirile de scolaritate nu sunt incluse in durata legala de scolaritate gratuita.

MC 9. In cazul efectuarii unei perioade compacte de studii la alta institutie programul de studii va face obiectul unui contract tripartit intre student si cele doua institutii interesate.

MC 10. La cererea studentului, creditele pentru o disciplină pot fi echivalate cu creditele obtinute la o disciplină echivalentă de la o altă facultate sau specializare. Echivalările sunt stabilite de conducerea facultăţii şi supuse aprobării Consiliului Profesoral. Pentru recunoaşterea creditelor obţinute de studenţi în alte programe de studii universitare, decanul facultăţii poate numi o comisie formată din trei cadre didactice cu experienţă, care vor compara programele analitice şi timpul afectat. Recunoaşterea creditelor la o anumită disciplină efectuată într-un alt program de studii, în ţară sau în străinătate, nu implică în mod obligatoriu ca programele analitice să fie identice sau timpul afectat sa fie egal. Analiza trebuie făcută cu obiectivitate, respectând spiritul sistemului de credite şi încurajând mobilitatea studenţilor.

MC 11. Studentii admisi la examenul de admitere pe locurile cu taxă si studentii străini se integrează acelorasi reguli ale invatamantului in sistem de credite transferabile; singura deosebire constă in plata taxelor de scolarizare in conformitate cu hotararile Senatului Universitătii.

In cazul in care apar locuri fără taxă libere, prin retragerea sau exmatricularea unor studenţi de la această formă de învăţământ, acestea vor fi ocupate de studenţi de la forma de învăţământ “cu taxă” în ordinea punctajului obtinut, numai la începutul unui an universitar.

MC 12. Studentii se înscriu la cursuri (obligatorii, optionale, facultative) in ultima saptamana de curs a semestrului precedent. Studentii din anul I se inscriu pentru semestrul I in prima saptamana de cursuri.

V. Reguli de aplicare a sistemului de credite transferabile

V.1. Reguli de organizare a procesului de invatamant

RO 1. Procesul de invatamant pentru specializarile Facultatii de Stiinte ale Naturii şi Stiinţe Agricole se structureaza pe trei etape:

- Ciclul I, cu durata de 3 ani - pentru specializarile Biologie, Ecologie si Protectia Mediului si Geografie respectiv 4 ani pentru specializarile Agricultură şi Horticultură, cu scopul de a asigura pregatirea de baza.

- Ciclul II – studii de tip Master, cu durata de 2 ani organizat pe specializari separate; acest ciclu are drept rol crearea pregatirii diferentiate, pe specializari.

- Ciclul III – studii doctorale – cu durata de 3 ani, pentru obţinerea titlului ştiinţific de doctor în ştiinţe

RO 2. Durata totala a studiilor in regim gratuit nu o poate depasi pe cea stabilita conform legii prin planul de invatamant al fiecarei facultati. Prelungirea duratei de scolarizare se poate face doar cu plata taxelor stabilite de regulament.

RO 3. Procesul instructiv-educativ si formarea studentilor se desfasoara pe baza planului de invatamant. Planul de invatamant desemneaza ansamblul activitatilor programate de instruire si evaluare reunite intr-o conceptie unitara din punct de vedere al continutului si al desfasurarii lor in timp, in vederea formarii unui specialist cu diploma recunoscuta. Planul de invatamant are doua componente definitorii – una formativa, privind modul de distribuire al cunostintelor formative (disciplina, module, pachete de discipline, specializari) si una temporala, de planificare in timp a procesului de formare (saptamana, semestru, an, cicluri, perioada totala de formare). Disciplina este elementul formativ de baza, care reprezinta activitati unitare, atribuite unui continut formativ distinct. Disciplina poate fi constituita din activitati de curs, seminar, laborator, proiecte, teme individuale programete de curs, activitate practica, etc.

RO 4.

a. Fiecare disciplina se incheie cu o forma de de examinare verificare stabilita de planul de invatamant; in urma promovarii examinarii studentul obtine creditele acordate disciplinei. Verificarea cunostintelor acumulate de student la fiecare disciplina se poate face prin examen, colocviu, verificare, lucrari scrise, proiecte, lucrari de laborator. In cazul disciplinelor care au lucrari de laborator, se poate sustine un colocviu de lucrari practice care precede si conditioneaza prezentarea la examenul propriu zis. Toate formele de examinare, cu exceptia examenelor, se sustin inainte de sesiunea de examene. In sesiuni se sustin doar examinari sub forma de examen. Nu este permisa sustinerea colocviilor, verificarilor, proiectelor, etc. in timpul sesiunilor.

b. Intr-o sesiune se organizează forme de verificare la o disciplină o singură dată pentru o serie de studenţi. Excepţie fac doar anii terminali când în ultima sesiune se vor organiza două examene, dar numai pentru disciplinele parcurse în semestrul IV respective ultimul semestru al anului terminal de studii, pentru a putea oferi studenţilor cele trei posibilităţi de prezentare la forma de verificare.

RO 5. Evaluarea cunostintelor se incheie prin acordarea unei note sau a unui calificativ pentru fiecare disciplina. Nota la o disciplina evalueaza nivelul de pregatire si calitatea cunostintelor dobandite de catre student in cadrul tuturor activitatilor aferente acelei discipline.

V.2. Reguli de atribuire a creditelor pe discipline (RAC)

RAC 1. Disciplinelor si activitatilor din planul de invatamant li se atribuie credite.

RAC 2. Numarul de credite atribuite unui an de studiu este de 60.

RAC 3. Creditele se atribuie in mod egal pe semestre – respectiv 30 credite/semestru.

RAC 4. Numarul de credite pe disciplina este un numar intreg sau fractionat, cu fractia la 0,5. Cand se cumuleaza creditele nu se aplica rotunjiri.

RAC 5. Numarul de credite acordat unei discipline este indivizibil. Nu se admit acordari partiale de credite pe diferitele componente de activitate aferente disciplinei.

RAC 6. Se atribuie credite si examenului de diploma/licenta astfel:

- examinarea disciplinelor fundamentale – 5 credite;
- examinarea disciplinelor de specialitate – 5 credite;
- demonstrarea competentei lingvistice (prin examen de competenta lingvistica sau certificat) – 5 credite;
- sustinerea lucrarii/proiectului de diploma/licenta – 15 credite
- Total – 30 credite.

RAC 7. Obtinerea creditelor atribuite unei discipline este conditionata de promovarea disciplinei. Nota minima de promovare este 5.

RAC 8. Creditele obtinute prin promovarea disciplinelor se recunosc in orice situatie, mai putin in cazul exmatricularii pentru comiterea de fraudă.

RAC 9. Un student poate acumula intr-un an de studiu mai mult de 60 de credite prin parcurgerea unor discipline optionale din afara planului de invatamant al specializarii sale.

V.3. Reguli de alegere si contractare a disciplinelor de studiu la inceputul anului universitar (RC)

RC 1. La inceputul fiecarui an universitar studentul este obligat sa aleaga si sa precizeze in scris disciplinele obligatorii, optionale si facultative pe care intentioneaza sa le urmeze, iar numarul de credite/an trebuie sa fie egal cu 60. Disciplina/disciplinele astfel alese devin obligatorii si participa cu credite alocate la numarul total de credite aferente anului universitar respectiv. Disciplinele inscrise in cerere nu pot fi inlocuite in cursul anului universitar.

Contractul nu poate fi reziliat in timpul anului universitar. Un indrumator delegat de facultate va asista studentul la alcatuirea contractului de studii.

RC 2. Calendarul anului universitar se structureaza in conformitate cu Planul de invatamant. Anul universitar are doua semestre egale, de 14 saptamani fiecare.

a. – se prevad trei sesiuni de examene pentru fiecare an de studiu – iarna (3 saptamani), vara (3 saptamani) si toamna (3 saptamani) – cu acelasi statut.
b. – verificarea prin colocvii se face in timpul ultimelor doua saptamani ale semestrului in care s-a studiat materia respectiva; nu se sustin colocvii in timpul sesiunilor de examene.
c. – in cazul materiilor esalonate pe mai multe semestre si care prevad evaluari prin examene doar la sfarsitul perioadei de studiu se pot organiza verificari partiale in prima decada a semestrului urmator celui in care s-a studiat disciplina.

RC 3. Studentii isi pot alege una sau mai multe discipline facultative dintre cele oferite de facultate.

RC 4. Numarul maxim si minim de studenti la o disciplina optionala si/sau facultativa este impus prin reglementarile in vigoare (Legea Invatamantului, Statutul Cadrelor Didactice). Daca numarul de optiuni pentru o disciplina nu permite constituirea unei formatii minime de studiu, se va proceda la distribuirea acestora la celelalte discipline.

V.4. Reguli de refacere (RR) a activitatii didactice, măriri de note, modalitati de prezentare la examene

RR 1. In cazul nepromovarii unei / unor discipline dupa trei examinari (doua fara taxa si una cu taxa), se va reface intreaga activitate aferenta disciplinelor respective (cursuri, seminarii / laboratoare, colocvii, examene), cu achitarea taxelor prevazute de regulament si de hotararile conducerii Universitatii.

RR 2. In cazul solicitarii de marire a notei se repeta examenul sau forma de verificare prevazuta in planul de invatamant in conformitate cu programarea examenelor din perioada de sesiune de toamna (maririle de nota se sustin doar in sesiunea de toamna).

RR 3. Examinarile (examene sau colocvii) la fiecare disciplina se sustin numai in perioadele programate dupa incheierea procesului instructiv-educativ din fiecare semestru (sesiunile de iarna, vara sau de toamna). La fiecare disciplina studentul se poate prezenta de numai trei ori: de doua ori fara taxa si o data cu taxa (contravaloarea taxei se stabileste in conformitate cu regulamentul, in functie de rata inflatiei, de catre conducerea facultatii si cu avizul Senatului Universitatii). Numai în cazuri excepţionale, cu aprobarea conducerii facultăţii şi a rectorului universităţii, este permisă o a patra prezentare la examene, în conformitate cu regulamentul de activitate profesională al studenţilor.

In cazul prezentarii la sesiunile de examen se va tine cont de urmatoarea regula: studentul poate sustine examenele in mai mult de trei sesiuni, prezentandu-se insa pentru examinare doar de trei ori. In caz de neprezentare la un examen (absenta), data respectiva se va inregistra in contul celor doua posibilitati de prezentare fara plata taxelor. Pentru promovarea examenului, studentul se va putea prezenta in orice sesiune ulterioara (fara a depasi insa numarul de trei prezentari specificat de regulament), platind insa taxe pentru fiecare prezentare (vezi schema de mai jos).

Explicatii
V* - numai pentru specializarea Agricultură
f.Tx. - prezentare fara taxa
Tx – prezentare la examen platind taxe
Tx – In acest caz, examenul se va sustine numai in cazul RG 16.
Tx*, f.Tx*, f.Tx + Tx* - situatii valabile numai pentru studentii la specializările Agricultura si Horticultura

RR 4. Examenul de licenta si lucrarea de diploma/licanta se pot sustine de 3 ori in 5 ani consecutivi.

RR 5. Promovarea unui ciclu de învăţământ – cursuri de zi, IFR, Masterat sau scoală doctorală – se face numai după cumularea tuturor creditelor incluse în planul de învăţământ. In cazul in care studentul nu cumuleaza la sfarsitul celor 3 (respectiv 4) ani de studii toate creditele acordate examenelor in timpul sesiunilor de examene stabilite, va fi inmatriculat la cerere intr-un an de prelungire a activităţii cu taxa. Daca la sfarsitul anului de prelungire a activităţii studentul nu promoveaza disciplinele si nu cumuleaza creditele necesare promovarii ciclului, va fi exmatriculat sau va fi înmatriculat – la cerere – într-un alt an de prelungire a activităţii, cu aprobarea Consiliului Profesoral.

RR 6. Durata totala a studiilor in regim gratuit nu poate depasi numarul de semestre abrobat prin lege pentru fiecare specializare. Dupa consumarea acestei perioade se vor percepe taxe de scolarizare, in conformitate normele legale in vigoare, dar nu mai mult de 1 sau 2 ani.

V.6. Reguli de transferabilitate a creditelor (RTC)

RTC 1. Transferul de credite intre facultati si/sau universitati se face in functie de conventile stabilite intre acestea.

RTC 2. Studentul poate acumula pe durata studiilor cel mult 10 credite pe an in cursul anilor III si IV, numai in contul disciplinelor optionale, de la discipline de la alte specializari ale facultatii sau de la alte facultati ale universitatii “Ovidius” sau de la alte universitati. Disciplinele urmate in afara specializarii trebuie sa fie aprobate de Consiliul Profesoral al facultatii si sa faca obiectul unor conventii semnate intre facultati. Nu se admite inlocuirea creditelor de la disciplinele obligatorii din cadrul planului de invatamant. Pentru stagii de studii in strainatate, Consiliul Profesoral al facultatii poate aproba un numar mai mare de de credite pe semestru sau pe an, cu conditia incadrarii in norma totala de 30 credite/semestru pe toata durata studiilor.

RTC 3. Se poate alege un numar de discipline asociate altui domeniu de specializare in scopul obtinerii unei specializari adicente atestate printr-un certificat. Numarul minim de discipline asociate altui domeniu de specializare, necesar obtinerii certificatului, este stabilit de Consiliul Profesoral al Facultatii si de conducerea Universitatii. Creditele obtinute la aceste discipline nu intra in calculul celor 60 de credite anuale de la specializarea principala.

V.7. Reguli de intrerupere a studiilor; exmatriculari (RI)

RI 1

(1). Întreruperea studiilor poate fi aprobată de consiliul facultăţii, la cererea motivată a studentului

Se poate solicita întreruperea studiilor în condiţii legale, în următoarele situaţii:

(a) din motive de sănătate (boli cronice, maternitate etc.);

(b) pentru îngrijirea copilului;

(c) din motive materiale;

(d) doreşte să satisfacă stagiul militar;â

(e) în cazul sportivilor de performanţă care participă la programe speciale de pregătire şi la competiţii naţionale sau internaţionale.

(2) Durata studiilor pentru care solicitanţii beneficiază de gratuitatea învăţământului sau de bursă, conform Legii învăţământului nr. 84/1995, nu este afectată de perioada pentru care s-a aprobat întreruperea studiilor, dacă aceasta nu este mai mare de un an.

(3) La reluarea studiilor, studenţii care au întrerupt studiile, vor îndeplini eventualele obligaţii şcolare de diferenţă, rezultate în urma modificării planurilor de învăţământ şi vor plăti taxa de reînmatriculare. Studenţii care au întrerupt studiile din proprie voinţă, pentru o perioadă mai mare decât un an, la reluarea studiilor vor fi reînmatriculaţi numai la forma „cu taxă”.

(4) Studenţii, cu sau fără taxă, care au beneficiat de bursă, dar şi-au întrerupt nemotivat studiile, trebuie să restituie valoarea integrală a acesteia.

RI 2

(1) Prelungirea perioadei de studii, fără taxă, poate fi aprobată de rector, la cererea studentului şi la propunerea consiliului facultăţii, în următoarele situaţii:

(a) cazuri de boală, cu spitalizare pe o perioadă mai mare de 7 săptămâni într- un semestru;

(b) absenţă din ţară, cu aprobarea rectorului, pe o perioadă mai mare de 7 săptămâni într-un semestru, pentru studii care nu pot fi echivalate prin sistemul de credite;

(c) pentru componenţii echipelor şi loturilor sportive de interes naţional.

(2) Prelungirea perioadei de studii nu se consideră întrerupere a studiilor.

(3) Cererile pentru prelungirea perioadei de studii se depun în termenul de zece zile de la începutul anului universitar.

RI 3

(1) Prelungirea perioadei de studii la forma „cu taxă” se face conform regulamentului de credite.

(2) Cuantumul taxelor în perioada de prelungire a perioadei de şcolarizare este cel stabilit de Senatul Universităţii pentru anul în care se efectuează prelungirea de şcolaritate.

RI 4

(1) Studenţii pot fi exmatriculaţi în următoarele situaţii:

(a) fraudă sau tentativă de fraudă la examene şi colocvii;

(b) abateri grave de la disciplina academică;

(c) neîndeplinirea obligaţiilor profesionale;

(d) absenţe nemotivate pe o perioadă mai mare de 7 săptămâni la toate activităţile didactice.

(e) neachitarea taxelor la termenele stabilite de senatul universităţii, în cazul studenţilor „cu taxă”.

(2) Studenţii exmatriculaţi din Universitatea „Ovidius” sau alte universităţi pot fi reînmatriculaţi (cu excepţia celor exmatriculaţi pentru fraudă) după cel puţin un an universitar şi numai la forma "cu taxă".

(3) Exmatricularea şi reînmatricularea studenţilor se face prin ordin al rectorului, la propunerea conducerii facultăţilor.

RI 5 Absolvenţii formelor de învăţământ superior de scurtă durată pot continua studiile la forma lungă, în conformitate cu legea învăţământului. Consiliul facultăţii stabileşte condiţiile în care se pot recunoaşte examenele şi colocviile susţinute la forma scurtă de studii, conform regulamentului de credite şi pe baza planurilor de învăţământ.

RI 6. In faza de pregatire a examenului de licenta si a lucrarii de diploma, se pot efectua intreruperi de studii, a caror durata este in conformitate cu reglementarile in vigoare.

RI 7. In cazul nerespectarii termenelor de intrerupere stabilite conform regulamentului, studentul isi pastreaza creditele obtinute pentru o perioada nelimitata si poate relua studiile prin examen de admitere.

V.8. Reguli de notare (RN)

RN 1. Ponderea activitatilor din cadrul unei discipline este stabilita de titularul de disciplina si confirmata de conducerea catedrei.

RN 2.

a. Tipurile de activitati din cadrul disciplinei care vor fi punctate si ponderea acestora in nota se stabileste de catre titularul de disciplina si se comunica studentilor la inceputul fiecarui an universitar.

b. Notele se trec în carnete şi cataloage de catre titularii de disciplină, care semnează în dreptul acestora. Trecerea notelor în cataloage se face numai în timpul sesiunii de examene. Nu este permisă opararea de note în cataloage după încheierea sesiunilor decât în cazul studenţilor care obţin de la conducerea facultăţii dreptul de a susţine examene în afara perioadei de sesiune, cu respectarea regulamentelor în vigoare.

c. In cazul în care nu se respectă prevederile de la punctul b., notele vor fi anulate, examenul refăcut într-o sesiune ulterioară iar cei ce se fac vinovaţi de încălcarea prevederilor sancţionaţi conform legii şi regulamentelor în vigoare.

RN 3. In cazul disciplinelor care prevad examinare si sub forma de colocviu de lucrari practice sau proiect, acesta are valoare eliminatorie pentru examen. Nota la colocviul de lucrari practice, respectiv pe proiect are pondere de 25% din nota finala a examenului, cu conditia ca la examen sa se obtina nota minima de promovare

5). Nu este admisa promovarea colocviului sau proiectului de la o anumita disciplina fàra promovarea examenului. Nota finala se calculeaza dupa formula urmatoare:

Nota finala = [(3 x nota de la examen) + nota de la colocviu ] / 4

RN 5. Disciplinele se incheie cu o singura nota finala; in cazul reexaminarii, nota initiala va fi anulata si nu va influenta in nici un fel nota ulterioara.

RN 6. In cazul repetarii exceptionale a examenului la o disciplina (reexaminare cu taxa), studentul poate solicita ca examenul final sa se desfasoare in fata unei comisii, numita de facultate, din care sa faca parte si titularul de disciplina. Este de competenta organelor de conducere a facultatii sa aprobe examinarea cu comisie si sa numeasca comisia de examinare.

V.9. Reguli de departajare a studentilor in functie de rezultatele profesionale (RD)

- Departajarea studentilor se va face in functie de punctajul obtinut si de medie, ca si de integralitate.

- Acordarea burselor va fi reglementată de conducerea facultatii in urma consultarii cu reprezentantii organizatiilor studentesti.

Regulament privind criteriile de acordare a burselor si cuantumul lor

Regulament privind criteriile de acordare a burselor si cuantumul lor pe anul universitar 2008/2009 in Facultatea de Stiinte ale Naturii si Stiinte Agricole.

Documente anexate:	Mărime
regulament_burse.pdf	228 KB
regulament_burse.doc	337.5 KB

Regulament pentru practica de teren de specialitate

Biologie, Ecologie, Geografie

1. Practica de specialitate de teren reprezintă o disciplină de specialitate obligatorie din planul de învăţământ al specializărilor Biologie, Ecologie şi Protecţia Mediului, Geografie. Disciplina este creditată cu 5 credite şi se încheie cu colocviu. Colocviul de practică urmăreşte însuşirea cunoştinţelor acumulate pe teren.
2. Practica de teren cuprinde două etape – practica efectuată la Constanţa şi practică montană pentru anii I Biologie şi Ecologie, Geografie şi II Biologie si Geografie si practică în Delta Dunării pentru anul II Ecologie.
3. Prezenţa la practică este obligatorie. Studenţii cu probleme medicale deosebite, autentificate de certificate medicale credibile, pot efectua toată perioada de practică în centrul universitar Constanţa, cu acordul conducerii facultăţii.
4. Neefectuarea practicii integrale sau a unei părţi a acesteia implică refacerea ei contra cost, în anul următor.
5. Pe parcursul practicii studenţii trebuie să completeze un caiet de practică, pe care îl vor prezenta la colocviu. După caz, vor fi întocmite de fiecare student colecţii de plante – ierbar – sau de nevertebrate.
6. In zonele protejate – rezervaţii naturale – nu se vor colecta plante şi animale rare sau ocrotite. Vor fi colectate numai acele specii care sunt indicate de conducătorii de practică, cu respectarea strictă a normelor de protecţie a mediului.
7. Nu vor fi colectate de către studenţi plante toxice sau animale periculoase fără asistenţa conducătorilor de practică.
8. Materialul colectat va fi conservat în condiţii corespunzătoare pentru a evita deteriorarea ulterioară. In cazul în care nu sunt condiţii pentru conservare, este de preferat să nu se efectueze colectarea.
9. In deplasările pe teren, studenţii vor urma indicaţiile conducătorilor de practică.
10. Nu sunt permise deplasările izolate, în afara grupului. Studenţii vor sta grupaţi pentru a putea urmări explicaţiile conducătorilor de practică.
11. Orice problemă – de sănătate sau de altă natură - va fi adusă imediat la cunoştinţa conducătorilor de practică.
12. Pe perioada de practică studenţii vor fi echipaţi în mod corespunzător – cu încălţăminte adecvată şi haine de teren – inclusiv haine de ploaie.
13. In spaţiile de cazare – cămine studenţeşti, staţiuni de practică, sau în mijloacele de transport – auto sau pe cale ferată - se vor respecta normele în vigoare. Este interzisă deteriorarea mobilierului sau aşternuturilor, fumatul în mijloacele de transport sau în locurile neamenajate, ca şi tulburarea liniştii prin chefuri prelungite.
14. Este strict interzis consumul de băuturi alcoolice în timpul programului de practică, inclusiv în deplasările pe teren.
15. Studenţii care nu respectă prevederile regulamentului şi crează probleme vor fi trimişi acasă, anulânduli-se practica. Conducătorul de practică va redacta un referat cu privire la măsurile luate, propunând sancţionarea în concordanţă cu regulamentul facultăţii. Studenţii aflaţi în această situaţie vor efectua practica de teren în întregime, în anul următor, contra cost, în conformitate cu regulamentul de credite transferabile şi regulamentul activităţii profesionale a studenţilor.

Agricultura, Horticultura

1. Practica de specialitate de teren reprezintă o disciplină de specialitate obligatorie din planul de învăţământ al specializărilor Agricultură, Horticultura. Disciplina este creditată cu 5 credite şi se încheie cu colocviu. Colocviul de practică urmăreşte însuşirea cunoştinţelor acumulate pe teren.
2. Pentru specializarea Agricultură practica de teren cuprinde trei etape:o săptămână de practică efectuată la înfiinţarea culturilor din toamnă,o săptămână în intervalul de timp destinat înfiinţării culturilor din primăvară şi două săptămâni în perioada de recoltare a cerealelor.
3. Prezenţa la practică este obligatorie. Studenţii cu probleme medicale deosebite, autentificate de certificate medicale credibile, pot efectua toată perioada de practică în centrul universitar Constanţa, cu acordul conducerii facultăţii.
4. Neefectuarea practicii integrale sau a unei părţi a acesteia implică refacerea ei contra cost, în anul următor.
5. Pe parcursul practicii studenţii trebuie să completeze un caiet de practică, pe care îl vor prezenta la colocviu.
6. In deplasările pe teren, studenţii vor urma indicaţiile conducătorilor de practică.
7. Nu sunt permise deplasările izolate, în afara grupului. Studenţii vor sta grupaţi pentru a putea urmări explicaţiile conducătorilor de practică.
8. Orice problemă – de sănătate sau de altă natură - va fi adusă imediat la cunoştinţa conducătorilor de practică.
9. Pe perioada de practică studenţii vor fi echipaţi în mod corespunzător – cu încălţăminte adecvată şi haine de teren – inclusiv haine de ploaie.
10. In spaţiile de cazare – cămine studenţeşti, staţiuni de practică, sau în mijloacele de transport – auto sau pe cale ferată - se vor respecta normele în vigoare. Este interzisă deteriorarea mobilierului sau aşternuturilor, fumatul în mijloacele de transport sau în locurile neamenajate, ca şi tulburarea liniştii prin chefuri prelungite.
11. Este strict interzis consumul de băuturi alcoolice în timpul programului de practică, inclusiv în deplasările pe teren.
12. Pe toată perioada practicii agricole studenţii sunt obligaţi să respecte cu stricteţe normele de protecţia muncii. Normele de protecţia muncii în agricultură au fost elaborate pe baza art.5 din legea 5/1965.
13. Pentru prevenirea accidentelor la lucrările cu maşinile şi agregatele de lucrare a solului, de semănat şi întreţinerea culturilor, de recoltare a furajelor, cerealelor păioase şi a altor culturi este necesară respectarea următoarelor reguli:

• înainte de începerea lucrului se va face recunoaşterea parcelei şi marcarea locurilor periculoase pentru a fi evitate (canale,gropi,etc.)
• în timpul cuplării maşinilor la tractor orice manevrare se va anunţa prin semnale sonore persoanelor care efectuează cuplarea;
• asigurarea bolţurilor de cuplare a maşinilor la tractor;
• în timpul lucrului sau transportului este interzisă intrarea persoanelor între tractor şi maşina agricolă şi urcarea pe cadrul maşinilor(sau proţap); la maşinile cu post special amenajat pentru servire urcarea şi coborârea pe aceste utilaje se va face numai când agregatul staţionează şi maşina este coborâtă pe sol;
• curăţarea organelor active, alimentarea cu seminţe, îngrăşăminte,etc., reglarea maşinilor sau remedierea defecţiunilor se vor face numai când tractorul este oprit şi scos din viteză, iar maşinile agricole coborâte pe sol;
• înainte de pornirea agregatului, persoanele din jurul acestuia vor fi avertizate;
• este interzisă trecerea dintr-o parte în alta a maşinii peste transmisia cardanică; se va avea permanent în atenţie îmbrăcămintea, care trebuie să fie strânsă pe corp, încheiată pentru a nu fi prinse de transmisia cardanică;
• accesul în tractor, combină se va face numai când motorul este oprit; nu se circulă prin faţa maşinilor ci numai prin spatele lor;
• pentru a preveni electrocutarea se interzice atingerea conductoarelor sau a părţilor metalice ale utilajului electric sub tensiune, chiar dacă acestea sunt izolate, se interzice apropierea de instalaţiile electrice şi în special atingerea conductorilor electrici rupţi sau căzuţi la pământ;
• când se lucrează cu substanţe chimice trebuie să se cunoască gradul de toxicitate al acestora;
• se interzice desfundarea duzelor, filtrelor, suflând aer cu gura, deoarece substanţa toxică poate sări pe gură, pe faţă sau în ochi;
• înainte de executarea lucrărilor la care se folosesc diverse unelte (lopeţi,sape,etc.) se va verifica starea acestora (să fie bine fixate în cozi, bine ascuţite, fără crăpături).

Studenţii care nu respectă prevederile regulamentului şi crează probleme vor fi trimişi acasă, anulânduli-se practica. Conducătorul de practică va redacta un referat cu privire la măsurile luate, propunând sancţionarea în concordanţă cu regulamentul facultăţii. Studenţii aflaţi în această situaţie vor efectua practica de teren în întregime, în anul următor, contra cost, în conformitate cu regulamentul de credite transferabile şi regulamentul activităţii profesionale a studenţilor.

DECAN
Prof.univ.dr.Dragomir Coprean

Secretar stiintific
Conf. dr. Marius Skolka

Regulament privind organizarea examenului de finalizare a studiilor universitare şi postuniversitare

In conformitate cu prevederile legale în vigoare (Legea Învăţământului nr. 84/1995, republicată cu modificări ulterioare, în raport cu prevederile Art. 3 – (1), b. din Legea nr. 88.1993, republicată, Legea Statutului cadrelor didactice nr. 128/1997, Ordinului Ministerului Educaţiei Naţionale nr.4334/21.08.2000, Ordinul Ministerului Educaţiei şi Cercetării nr. 3793/11.05.2001, a Hotărârii de Guvern nr. 23/2001 şi a Ordinului Ministrului Educaţiei naţionale nr. 3104/25.01.2002), Consiliul profesoral al Facultăţii de Stiinţe ale Naturii stabileşte următorul regulament de organizare şi desfăşurare a examenului de finalizare a studiilor în universitare de lungă durată (cursuri de zi), precum şi a examenului de finalizare a studiilor postuniversitare (masterat):

Documente anexate:	Mărime
regulament_examen_finalizare_studii.pdf	281.64 KB
licenta_tematica_2009_bio_eco.pdf	176.76 KB

Regulament privind organizarea admiterii în învăţământul postuniversitar – studii aprofundate (master) şi a finalizării acestora

In conformitate cu prevederile legale în vigoare – Legea Invãtãmântului nr. 84/1995, art. 70 alin (1) si (2), art 71 alin (1), art. 72, alin. (2), (4); art. 1 alin (24) din Ordonanta de Urgentã pentru modificarea Legii Invãtãmântului nr. 84/1995; Ordonantei Guvernului nr. 54/1998; Ordinul M.E.N. nr.3194/2.02.1999; Ordinul M.E.N. nr.3491/22.03.1999; Ordinul M.E.N. nr.3655/19.04.1999; Ordinul M.E.N. nr. 3656/19.04.1999; Hotãrârea Guvernului României nr. 733/1998 si Hotãrârea Guvernului României nr. 27/21.01.1999, se adoptã prezenta metodologie pentru organizarea admiterii în învãtãmântul postuniversitar – studii aprofundate-master - si a finalizãrii acestora.

1. In cadrul Facultãtii de Stiinte ale Naturii şi Stiinte Agricole se organizeazã învãtãmânt postuniversitar de tip studii aprofundate-master (masterat).

2. Invãtãmântul postuniversitar se organizeazã prin studii aprofundate - master, cu durata a trei sau patru semestre.

3. Admiterea la studii aprofundate-master se face prin concurs de admitere organizat la sediul facultãtii în conformitate cu prevederile legale în vigoare si cu prezenta metodologie.

4. Admiterea se organizeazã pentru absolventi cu diplomã de licentã ai structurilor universitare din orice domeniu de studiu, în scopul extinderii si perfectionarii pregãtirii atestate de diploma de licenta. Studiile master sunt studii de tip interdisciplinar, in sensul larg al termenului

5. La admitere pot participa absolventi ai specializãrilor acreditate de la universitãtile de stat sau particulare, din tarã sau din strãinãtate.

6. Admiterea la studii aprofundate-master se face prin concurs de admitere constând dintr-un interviu susţinut de candidaţi în faţa comisiei de admitere. Interviul va avea o pondere de 50% în aprecierea candidatilor; de asemenea, se va ţine cont de media de absolvire a anilor de studii universitare (25% pondere) şi de media de licenţă/diplomă (25% pondere).

7. Candidatii vor declara pe propria rãspundere dacã au mai urmat alte forme de studii postuniversitare pe locuri subventionate de la bugetul de stat. In cazul în care candidatii declarati admisi la studii aprofundate au mai beneficiat de pregãtire postuniversitarã subventionatã, vor urma aceastã formã de învãtãmânt în regim cu taxã.

8. Valoarea taxelor percepute va fi în conformitate cu hotãrârea Senatului Universitãtii.

9. Cursantii studiilor aprofundate vor declara pe proprie rãspundere dacã sunt simultan si doctoranzi în regim cu frecventã. In caz afirmativ, numai una din aceste forme de învãtãmânt postuniversitar va fi subventionatã de la buget. Este posibilã frecventarea a douã sau mai multe forme de învãtãmânt postuniversitar de cãtre aceeasi persoanã, dar î­n acest caz doar una dintre acestea va fi subventionatã de la bugetul de stat.

10. Diplomele eliberate de institutiile de învãtãmânt superior pentru forma de studii de lungã duratã sunt echivalente cu diploma de licentã. Candidatii la studii aprofundate-master pot fi admisi la concurs indiferent de anul absolvirii.

11. Admiterea la studii aprofundate se face strict în limita numãrului de locuri alocate prin ordin al Ministrului Educatiei Nationale. Candidatii pot beneficia, la cerere, de locuri în regim cu taxã, cu conditia îndeplinirii cerintelor de admitere. Locurile în regim cu taxã vor fi ocupate de candidatii doritori în ordinea descrescãtoare a mediilor la concursul de admitere.

12. Vor fi declarati admisi acei candidati care obtin media generala de admitere la masterat (MGAM). Aceastã notã se va calcula după modelul de mai jos.

Media Generală de Admitere la Masterat (MGAM) se calculează în modul următor:

MGAM = 0,25MGAS + 0,25MGES + 0,50NI

unde:

MGAM – media generală de admitere la masterat;

MGAS – media generală a anilor de studii universitare

MGES – media generală la examenul de stat (licenţă sau diplomă)

NI - nota la interviul cu comisia de admitere.

Ocuparea locurilor se va face în ordine descrescãtoare a mediilor la concursul de admitere.

13. Formatiunile de studiu la studii aprofundate-master se stabilesc în limita cifrei disponibile de cãtre Senat. Numãrul minim de cursanti pentru organizarea unei formatiuni de studiu este 5.

14. Cursanţii la studii aprofundate-master beneficiază de toate drepturile studenţilor de la cursurile de zi, având aceleaşi îndatoriri şi supunându-se regulamentului de credite transferabile valabil în facultate şi Universitate.

15. Incheierea studiilor aprofundate-master se face prin sustinerea de cãtre absolvent a unei lucrãri în domeniul specializãrii în fata plenului unei comisii propuse de conducerea facultãtii si aprobate de Senatul Universitãtii.

16. Notarea acestei lucrãri se va face de cãtre comisie, în baza propunerii coordonatorului stiintific. Fiecare membru al comisiei va propune o notã cuprinsã între 1 si 10, nota finalã fiind calculatã ca o medie aritmeticã.

17. Media minimã de promovare a studiilor aprofundate-master este de 6.00.

18. Finalizarea studiilor aprofundate-master se poate face în sesiunile legale, atât în anul absolvirii cât si în sesiuni ulterioare, în conformitate cu hotãrârile Senatului Universitar.

19. Absolventii cursurilor de studii aprofundate vor primi o Diplomã de studii aprofundate-master.

DECAN

Prof.univ.dr.Dragomir Coprean

Secretar stiintific

Conf. univ. dr. Marius Skolka